Henkilökohtainen kehittymissuunnitelma

Oman ammatillisen opettajaosaamisen kurssiin kuuluu näin aluksi henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman tekeminen (HOK), jossa käytetään hyväksi aiemmin tehtyä osaamisen kartoitusta. Tätä suunnitelmaa käydään myöhemmin läpi oman vastuuopettajan kanssa ja sitä voi tarvittaessa täydentää.

Suunnitelmassa käytiin läpi koulutus- ja työelämätaustaa, joka minulla on seuraavanlainen. Olen koulutukseltani valtiotieteiden maisteri ja kätilö. Ennen kätilöopintojani työskentelin tietopalvelufirmassa. Kätilöksi valmistumisen jälkeen olen työskennellyt synnytyssairaalassa sekä seksuaaliterveyden keskuksessa Rotterdamissa, Alankomaissa. Viimeisen vuoden olen työskennellyt sote-alan järjestössä väkivallan ja ihmiskaupan vastaisen työn asiantuntijana.

Myös omia odotuksia ja keskeisiä tavoitteita piti pohtia. Minua opettajuus on aina kiinnostanut ja yliopisto-opintojeni aikaan tein luokanopettajan lyhyitä sijaisuuksia. Koin ne melko haastavaksi, sillä minulla ei juurikaan ollut eväitä kyseiseen tehtävään. Toivoisin saavani näiltä opinnoilta kompetensseja siihen sekä kokemuksen siitä, sopisiko opettajan työ minulle.

Sitten vielä listattiin opintoja edistäviä ja haastavia tekijöitä. Minulla edistäviä tekijöitä ovat ne, että olen motivoitunut ja itseohjautunut opiskelija. Olen opiskellut melko paljon, joten olen tehokas opiskelija. Rajoittavia tekijöitä ovat ne, että minulla on kiireinen työ, joten aikatauluttaminen on haastavaa sekä se, että minulla on ollut viime vuonna uupumusta, mikä vaikuttaa siihen, että en ole aina yhtä tehokas kuin aiemmin. Minun on siis pakko yrittää huolehtia omista rajoista ja painaa tarpeeksi ajoissa jarrua, jos tuntuu siltä etten jaksa.

Lopuksi kaikki opintomoduulit käytiin kohta kohdalta läpi ja jokaiseen piti kuvailla, millainen tämän hetkinen osaaminen on suhteessa opintojakson arviointikriteereihin. Vaikka en ole aiemmin toiminut ammatillisena opettajana, oli hauska huomata, että olen ammattilainen ja taustassani on paljon, mistä voin ammentaa tulevana opettajana.

Lamppu syttyi, kun tajusin, että minulla on jo nyt paljon annettavaa opettajana.